Une première initiation à l’intelligence artificielle pour les étudiants de BA1 en Faculté de Sciences

Proposée par l’ULB, cette session de deux heures a permis de sensibiliser les nouveaux arrivants aux outils d’IA générative, à leurs usages possibles dans le cadre des études, mais aussi à leurs limites et au cadre d’utilisation défini par l’Université. Les étudiant·e·s ont également découvert les outils déjà disponibles à l’ULB et ont pu tester leurs connaissances à travers un quiz interactif sur Kahoot, rendant la formation à la fois ludique et participative.

L’initiative s’inscrit dans la volonté de la Faculté des Sciences de l’ULB de sensibiliser dès le début du cursus universitaire aux grands enjeux scientifiques contemporains. En intégrant l’IA à ses activités d’accueil, la faculté met en avant l’importance croissante de ces outils dans la formation et la recherche, tout en soulignant la nécessité de développer un regard critique et responsable face à leur utilisation.

Les retours des étudiants ont été très positifs : beaucoup ont apprécié de découvrir ce domaine dès leur entrée à l’université, ce qui suscite curiosité et motivation pour la suite de leur parcours académique.

Academ·IA - Plan de formation pour l'Intelligence Artificielle - ULB