Conférence EDIF « Réforme des systèmes éducatifs : enjeux et mises-en œuvre »
Publié le 16 février 2026–Mis à jour le 16 février 2026
Afin d’initier une dynamique de recherche interfacultaire en didactiques et en éducation à l’Université libre de Bruxelles, et en réponse à la réforme de la formation initiale des enseignants ainsi qu’à la création du Pôle Éducation, l’ULB lance le séminaire interfacultaire EDIF, consacré aux questions éducatives et didactiques.
Ce séminaire a pour objectif d’offrir un espace de rencontre et d’échange entre chercheur·euses, formateur·rices, enseignant·es et toute personne travaillant sur les didactiques ou les questions éducatives, au sein des différentes facultés de l’Université libre de Bruxelles ainsi que des Hautes Écoles et ESA partenaires du Pôle Éducation.
Le séminaire EDIF s’articulera autour de deux types d’événements :
Quatre séminaires entre chercheur·euses visant à présenter les recherches en cours, à identifier des thématiques communes et à initier des collaborations interfacultaires et interinstitutionnelles (ULB, ESA et Hautes Écoles), notamment en vue de développer des projets de recherche et des demandes de financement.
Deux conférences faisant intervenir des chercheur·euses de renom autour de thématiques d’intérêt pour la communauté EDIF. Ces conférences pourront également être ouvertes aux étudiant·es en formation initiale des enseignants et à toute personne intéressée par les questions éducatives.
Première conférence EDIF
« Réforme des systèmes éducatifs : enjeux et mises en œuvre »
Salle Somville
Vendredi 13 février, de 12h à 14h
Inscription obligatoire via le code QR ci-dessous.
Ce site utilise Google Analytics. En appuyant sur le bouton "j'accepte" ou en continuant à naviguer sur le site, vous nous autorisez à déposer des cookies à des fins de mesure d'audience.
Vous avez donné votre consentement pour le dépôt de cookies de mesures d'audience dans votre navigateur.
Vous vous êtes opposé au dépôt de cookies de mesures d'audience dans votre navigateur.
Le paramètre "Do Not Track" est actif sur votre navigateur. Vous ne pouvez pas autoriser la collecte de statistiques.